Iniciación a la lectura

Lecturas interactivas: letra a letra Conjunto de fichas de lectura de cada letra y grupo de consonantes. Al pulsar sobre una palabra u oración se reproduce el sonido, lo cual servirá para comprobar si hemos leído correctamente o para conocer la pronunciación de una palabra que desconocemos. Las fichas son de Anaya y se encuentran en:  El blog de primero de Carlos.  
Vocales	Letra L	Letra M	Letra S	Letra P	Letra T	Letra N	Letra D
Letra C ca co cu		Letra Q	Letra H	Letra Ch	Letra F	Letra G ga go gu
gue, gui	Letra R-	Letra -R-	Letra J	Ce Ci	Letra B	-RR-	Letra Ñ
Letra Ll	Letra Z	Letra V	Letra Y	Letra X	Letra K	Letra W	güe güi
PR-	PL-	BR-	BL-	TR-	DR-	FR-	FL-
		CR-	CL-	GR-	GL-

Las letras suenan

Trabajo de Antonio Piñeiro Dopico que consta de un conjunto de fichas de lectoescritura y actividades interactivas de JClic, para cuyo uso se precisa el programa  Java.

Para acceder a las fichas pulsa en estos enlaces:
Las letras suenan 1:  I E O
Las letras suenan 2:  U A Y
Las letras suenan 3:  S M F
Las letras suenan 4:  R L P H
Las letras suenan 5:  T N B-V J D
Las letras suenan 6:  Ñ C Q Z G Ll Ch



Para acceder a la aplicación de JClic pulsa aquí.

Fichas de caligrafía

Estas fichas fotocopiables del proyecto Saber Hacer de la editorial Santillana, pueden ayudar a mejorar la calidad de la escritura.
Este material se encuentra alojado en el blog de primero de Carlos.
Para verlas o descargarlas directamente pulsa en la imagen o aquí:

http://primerodecarlos.com/archivos/Saber_Hacer_Santillana_1%C2%BA/para_escribir.pdf

Empiezo a leer

Cartilla de Anaya, tomada del blog de primero de Carlos, que empieza con las vocales y termina con trabadas (sonidos del tipo gr o cl )
es muy interesante para leer en casa. Para acceder directamente pulsa en la imagen o aquí:
http://primerodecarlos.com/anaya/index.html#/1/

Método Jardín

Esta cartilla de lectura de la editorial Everest, nos inicia en la lectura de las letras. es muy sencilla.
Se puede encontrar en el blog de primero de Carlos. Para ir directamente a la cartilla pulsa en la imagen o aquí:

http://www.primerodecarlos.com/2014/Cartilla_de_lectura_Metodo_Jardin/index.html

Fichas de lectoescritura

Fichas Boo

Este conjunto de fichas no pretende ser un método ni nada por el estilo, simplemente se tratade una amplia gama de fichas de apoyo/refuerzo al proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura para que la persona que enseña pueda echar mano de algo extra en caso de necesidad. Espero que os sean útiles. Recordad que el orden de introducción de las letras es: VOCALES-L-P-M-T-S-D-B-N-V-Ñ-LLCQ-R-F-G-CZ-H-CH-J-K-Y-X –TRABADAS; por lo que el grupo de fichas de cualquier letra no contiene ninguna de las letras posteriores a ella.
Se pueden descargar desde aquí:
https://orientacionandujar.files.wordpress.com/2011/06/metodo-boo-en-un-solo-pdf.pdf

Aprendizaje de la lectoescritura

Iniciación a la lectoescritura.

Esta aplicación ha sido realizada por José Bustillo Rendón fue primer premio CNICE.

Al pulsar en "comenzar" accedemos a cuatro niveles que se corresponden con las vocales (1), sílabas directas (2), inversas  y mixtas (3) y las sílabas trabadas. En cada nivel se pueden realizar distintos típos de actividades como repasar la grafía, discriminación auditiva, dictados...

Si pulsamos sobre "zona profesorado" accedemos a un menú en el que se puede programar las actividades que van a realizar los alumnos (configuración) o elaborar fichas para imprimir (Material).

iniciación a la lectoescritura se encuentra en EDUCALAB desde donde se puede descargar:

http://educalab.es/recursos/historico/ficha?recurso=66





iniciación a la lectura y escritura

Iniciación a la lectoescritura.

Conjunto de actividades dirigidas al alumnado de Educación Infantil y primero de Educación Primaria que contribuyen al estimulo y maduración de las áreas que intervienen en la adquisición de la lectoescritura.

Hay actividades propiamente de iniciación a la lectoescritura como el reconocimiento de sílabas y palabras; y otras tendentes a favorecer la observación.

como ordenar por tamaños, encontrar las diferencias entre dos dibujos, asociar una figura con su sombra, ordenar secuencias...
Hay muchas actividades y lo mejor es explorarlas.

El programa se encontraba en el portal educativo de la Junta de Andalucía (Averroes) y ahora se puede descargar desde procomún:



http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349669277

Marea verde: vídeos musicales.

Resistiré.

Marea verde para tod@s.

Organización social

Profesiones, colegio y tareas domésticas

Pulsando sobre el cartel de la familia se accede a la aplicación que consta de cuatro juegos:
- Quiero ser... en el que hay que relacionar las profesiones, las herramientas que se usan en ella y el espacio físico en que se realizan.
- Es cosa de todos. Hay que realizar un conjunto de trabajos domésticos.
- La comunidad educativa. Trata de las personas que conviven en un colegio.
- Estoy deseando... ir al cole. Hay que relacionar los objetos con los espacios escolares.

Es una aplicación muy sencilla y fácil de realizar. Mas apropiada para primero e infantil, que para segundo.

La aplicación forma parte del proyecto ares y se encuentra alojada en:

http://educalab.es/home

Crezco feliz

Ciencias naturales: el cuerpo humano, los sentidos, alimentación y salud

Crezco feliz

En esta aplicación se trabajan, alternando exposiciones teóricas y actividades prácticas, los siguientes temas:
- Las partes del cuerpo humano.
- Los sentidos.
- Los alimentos.
- La salud y  la enfermedad.

La aplicación forma parte del proyecto ares y se encuentra alojada en:

http://educalab.es/home

Surcando el entorno

Ciencias naturales y sociales

Surcando el entorno es una aplicación en la que se trabajan temas diversos de conocimiento del medio social y natural. Tiene dos niveles: fácil, que es el que aparece por defecto, y ¡más difícil! Ambos niveles son perfectamente asequibles. Al terminar cada actividad tenemos la opción de volver al menú de inicio donde se encuentran todas las actividades o Volver a jugar. Si pulsamos en esta opción se repite el juego con nuevos contenidos,  excepto en algún caso en que se repiten. Los cursos de primaria especificados son orientativos.
Surcando el entorno 1 (1º y 2º de primaria) Las actividades de esta aplicación son: El búho, la trucha y el gato: Características de peces, aves y mamíferos. Me miro en el espejo: Partes externas del cuerpo. Las cuatro estaciones: Características de cada estación del año. Con los cinco sentidos: Relaciona cada sentido con lo que se percibe a través de él. Julia y la familia: El nombre de los parentescos familiares. El río la montaña y el hombre: Algo de observación y un poco de vocabulario relacionado con los paisajes.	 Surcando el entorno 1
Surcando el entorno 2 (3º y 4º de primaria) Materias primas y productos: distinguir entre materias primas y productos elaborados y relacionar algunos productos elaborados con la materia prima de la que está hechos. El ciclo del agua: proceso vocabulario básico relacionado (condensación, evaporación.... Mueve el esqueleto: para aprender el nombre de los huesos más importantes y su localización en el esqueleto ¿Me recibes?: para saber algunas características de los distintos tipos de medios de comunicación. La Tierra, la  Luna y el Sol: trabaja algunas características de estos tres astros y en “¡más difícil!” algunas líneas imaginarias de la Tierra. Aviso: se afirma erróneamente que la Luna no rota sobre sí misma. En realidad su movimiento de rotación dura lo mismo que el de traslación y por eso vemos siempre la misma cara de la Luna. Todo está en el plano: trabaja la leyenda de los mapas y la localización en una tabla de doble entrada.	Surcando el entorno 2
Surcando el entorno 3 (5º y 6º de primaria) ¡He descubierto la historia! Hay que situar en una línea de tiempo algunos de los descubrimientos e inventos más importantes de la humanidad Sigue los cauces: se trata de asociar el nombre de los ríos de la península ibérica con su situación geográfica En relieve: hay que localizar o situar en el mapa de la península Ibérica, según el nivel en que juguemos, las cordilleras y las depresiones. Menú del día: hay que elaborar una dieta equilibrada. Luz de vida: trabaja la fotosíntesis. Un traje para la Tierra: nos muestra algunas medidas de la Tierra y tenemos que decir a qué parte de la misma pertenecen.	Surcando el entorno 3



La aplicación se encuentra alojada en el portal educativo de la Junta de Castilla y León.

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos

Medios de comunicación y transporte

Sociedad: medios de comunicación y transporte.

Pulsando sobre el teléfono o la bicicleta se accede a las actividades de esta aplicación relacionadas con los medios de comunicación y de transporte.
Son actividades muy sencillas y fáciles de realizar.
La aplicación forma parte del proyecto ares y se encuentra alojada en:

http://educalab.es/home



 

La máquina del tiempo




Sociedad (familia y localidad) y Ciencia (inventos, inventores, descubrimientos y descubridores)

Esta aplicación consta de un conjunto de narraciones animadas y un juego.
Las narraciones tratan los siguientes temas:
1. La familia.
2. La localidad.
3. Grandes inventores y descubridores.
4. Grandes descubrimientos e inventos que han hecho avanzar a la humanidad.
5. Avances científicos que han mejorado la calidad de vida.
El juego consiste en elegir la respuesta correcta entre varias posibles. Lógicamente las preguntas están relacionadas con las narraciones animadas.

La aplicación forma parte del proyecto ares y se encuentra alojada en:

http://educalab.es/home

En busca del hueso perdido

Aparato locomotor: huesos, articulaciones y movimientos articulares.

Vamos a aprender:
- El nombre y localización de algunos huesos.
- El nombre y localización  de las principales articulaciones.
- Los tipos de movimientos que hacen posible las articulaciones.
Si lo hacemos bien nos concederá un diploma que podemos imprimir y llevar a clase.
Hay alguna cosilla que no funciona bien, pero merece la pena.
La aplicación se encuentra en:

ludos

De la semilla al fruto

Las plantas: partes y proceso de crecimiento.

Esta aplicación de Imactiva contiene tres actividades:

- A plantar.  Muestra las necesidades de una planta para germinar y crecer.

- Partes de la planta.  Explica las funciones de cada una de las partes de la planta.

- Desafío. Juego en la que se deben responder a cuestiones relacionadas con las dos anteriores.

Luna: la sirenita de S.M.

Actividades de lengua, matemáticas, sociales y naturales para 2º de primaria.

Luna es la sirenita de la editorial S.M.
Ella nos guía a través de multitud de actividades diseñadas para segundo de primaria.

Estas actividades pertenecen a las áreas de matemáticas, lengua y conocimiento del medio (actualmente ciencias sociales y naturales) y están agrupadas en tres aplicaciones; una para cada trimestre del curso.

1º trimestre: Palabras en orden (orden alfabético) De palabra en palabra (ortografía) Centenas de alimentos (unidades, decenas y centenas) Pirámide de medidas (unidades de medida) Gráficos de barras (representación gráfica) Problemas en el desierto (problemas de sumar y restar) La oca del cuerpo humano (conocimiento del cuerpo) Sopa de letras (alimentos de origen animal)	Primer trimestre
2º trimestre: Sopa de vocabulario (sopa de letras) Artículos en un cuento (el artículo) La oca de los números (numeración y sumas con llevadas) La hora y cuarto (reloj digital y analógico) Geometría con diamantes (líneas, polígonos, simetrías) Tablas de información (diagrama de doble entrada) El árbol genealógico (parentescos familiares) Explora tu entorno (vocabulario del campo y la ciudad)	Segundo trimestre
3er trimestre La oca de las palabras (concordancias, signos de puntuación, rimas) Barco pirata (ortografía) Multiplica y corre (tablas de multiplicar) La compra en euros (uso de billetes y monedas) Tablas geométricas (poliedros y diagrama de doble entrada) Un castillo de problemas (problemas de sumas, restas y multiplicaciones) Animales y animales (clasificación de los animales) Seres vivos a todo color (características de animales y plantas)	Tercer trimestre

El ciclo del agua

Teoría y actividades sobre el ciclo del agua.

Pequeña aplicación realizada por  Luis Manchado González con la que se entiende perfectamente el proceso conocido como ciclo del agua.
La aplicación se encuentra en:

http://www.actiludis.com/

ProblemáTICas

Problemas de aritmética, geometría, tanteo y lógica.

Se centra en facilitar la tarea de la resolución de problemas. Se trata de favorecer un cambio de enfoque en relación a los problemas, que permita a los alumnos aprender a aprender matemáticas, una actitud más autónoma para el alumno o semidirigida. “ProblemáTICas” da un paso más allá del problema aritmético como enunciado verbal con datos y pregunta, que se presenta y resuelve fundamentalmente por escrito.
Aporta procedimientos de resolución que no son posibles con material impreso y prioriza los aspectos formativos (razonamiento, capacidad de acción simbólica, curiosidad, creatividad, perseverancia, exhaustividad…) frente a otros aspectos más instrumentales (conceptos, técnicas, destrezas, algoritmos, fórmulas, métodos...).

La aplicación se encuentra en NTIC:

http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2009/problematic/menuppal.html

Aprende Inglés con pencil

Vocabulario, verbos gramática y juegos.

Desde esta página podrás acceder a la sección de  de vocabulario,  en la que podrás jugar con palabras pertenecientes a más de quince temas distintos: familia, transportes, profesiones frutas, ropa...
También podrás realizar otras actividades se verbos, gramática o juegos
Si pulsas sobre repasa la teoría encontrarás los sustantivos contables e incontables, pronombres...

Estas actividades se encuentran en:

http://www.aprendiendoinglesejercicios.com/

multiplicaciones

Con lápiz y papel.

En este archivo encontrarás más de 300 multiplicaciones por una cifra.
comienza con las tablas de multiplicar y multiplicaciones sin llevadas y después con llevadas. 

Descarga el archivo, imprímelo, coge el lápiz y a multiplicar.

Para ver o descargar el archivo pdf 
pulsa aquí
Para descargar o imprimir el archivo, en la ventana que se abre pulsa en uno de los lugares rodeados de rojo.

El Universo.

Vídeos explicativos.

Aquí os dejo los vídeos que hemos usado en clase. Han sido reeditados para que sean más cortos y se oigan mejor. Los fragmentos que se han eliminado, procuraré añadirlos más adelante con algún vídeo nuevo.

El universo: 

Este vídeo explica que son las estrellas, los planetas, los satélites y otros objetos celestes como las nebulosas y los agujeros negros.

Las fases de La Luna:

En esta película veremos qué son, cómo se producen y cuáles son; termina enseñando un pequeño truco para distinguir si la luna está creciendo o menguando, viéndola sólo una vez.

Los días y las noches:

Este vídeo está dividido en dos partes. En la primera veremos el movimiento aparente de El Sol en el cielo y los distintos momentos del día (amanecer, mañana...). En la segunda parte veremos la verdadera causa de la sucesión de los días y las noches: El Movimiento de Rotación.

Las estaciones:

En esta película se explican las características de cada estación del año, sin entrar en sus causas; ya que esa cuestión se tratará en otro vídeo.

Ortografía Anaya

Tres conjuntos de actividades

m antes de p y b br y bl La mayúscula cr y cl Interrogación y exclamación pr, pl, fr, tr y dr ¿Por qué? y porque
pr, pl, fr, tr y dr ¿Por qué? y porque za, zo zu, ce, ci ga, go, gu, gue, gui, güe güi gue, gui, ge, gi, je, ji
za, zo zu, ce, ci ga, go, gu, gue, gui, güe güi gue, gui, ge, gi, je, ji r, rr terminación -d -z

Gramática Anaya

Tres conjuntos de actividades.

Vocales y consonantes La sílaba La oración Nombres individuales y colectivos El artículo
Nombres individuales y colectivos El artículo El género El verbo El sujeto
El género El número El verbo El sujeto El predicado

Concierto Cantautor@s por la educación pública. 17 de noviembre de 2011

Javier Batanero. Versión de "Bella ciao"

Patxi Andion. "El maestro".

Pedro Guerra. "La maestra".

¿Te sabes las tablas?

Juego de parejas.

Debes destapar las parejas que forman la operación y su resultado.

¿Te sabes la tabla del 2?	¿Te sabes la tabla del 3?	¿Te sabes la tabla del 4?
¿Te sabes la tabla del 5?	¿Te sabes la tabla del 6?	¿Te sabes la tabla del 7?
¿Te sabes la tabla del 8?		¿Te sabes la tabla del 9?

En 1 minuto.

Aplicación de J. Rojas y Sergiov en la que debes responder el mayor número de veces posibles en 1 minuto.

Para ganar hay que dominar las tablas.

Aprendiendo las tablas de multiplicar

Elige la que más te guste

Aquí tienes varias aplicaciones para practicar las tablas de multiplicar. Elige la que más te guste o usa todas.

Restas con llevadas

Con lápiz y papel.

En este archivo encontrarás 80 restas con llevadas para practicar.

Descarga el archivo, imprímelo, coge el lápiz y a restar.

Para ver o descargar el archivo pdf 
pulsa aquí
Para descargar o imprimir el archivo, en la ventana que se abre pulsa en uno de los lugares rodeados de rojo.

Sumas con llevadas

Con lápiz y papel.

En este archivo encontrarás 75 sumas con llevadas cada vez más complicadas.

Descarga el archivo, imprímelo, coge el lápiz y a sumar.

Para ver o descargar el archivo pdf 
pulsa aquí
Para descargar o imprimir el archivo, en la ventana que se abre pulsa en uno de los lugares rodeados de rojo.

Matemáticas Anaya

Matemáticas de 2º de primaria

En esta aplicación encontramos todas, o casi, las matemáticas de segundo de primaria.

Veamos su contenido.

Primer trimestre:

- Operaciones: sumas y restas con y sin llevadas.

- Números: series, anterior y posterior, ordenar números y pares e impares.

- Medidas: el reloj.

Segundo trimestre:

- Operaciones: sumas y restas con y sin llevadas y multiplicaciones sin llevadas.

- Números: series, anterior y posterior, ordenar números y pares e impares.

- Medidas: el reloj.

Tercer trimestre:

- Operaciones: sumas y restas con y sin llevadas y multiplicaciones con y sin llevadas.

- Números: series, anterior y posterior, ordenar números y pares e impares.

- Medidas: el reloj.

La aplicación es de la editorial Anaya, pero podemos acceder a ella mediante Averroes, que es el portal educativo de Andalucia



http://www.juntadeandalucia.es/averroes/

Desesperanza

Marta Espinosa. "Desesperanzas".

Manifestación del 17 de noviembre de 2011.