Sujeto y predicado

Reconoce el sujeto y el predicado.

Actividad de Anaya en la que hay que arrastrar el sujeto y el predicado de cada oración a la caja correspondiente.

Esta actividad está diseñada para cuarto de primaria pero puede usarse sin ninguna dificultad desde segundo.

El reloj: escribe la hora

Demuestra lo que sabes.

Aplicación de elaboración propia en la que hay que escribir la hora que marca un reloj analógico.

Consta de tres actividades.

"En punto" e "y media"

"Y cuarto" y "menos cuarto"

Los cuartos, "en punto" e "y media".

 En cada actividad se presenta 10 relojes y sólo hay una oportunidad para resolverlo correctamente, por lo que sirve para evaluar lo que se sabe. Para que una respuesta sea válida se exige que la letra inicial sea mayúscula y al final se escriba un punto. Con ello se pretende reforzar estas normas ortográficas. 

Al final de cada actividad aparece una evaluación. Es una pantalla con la calificación numérica y algún consejo. Desde esta pantalla puede accederse nuevamente a las actividades.
Esta aplicación se complementa con "Ajusta el reloj". En la primera hay que escribir la hora y en esta última hay que poner el reloj en hora. Ambas están pensadas para alumnos de primero y segundo de primaria, aunque pueden utilizarse en cualquier otro curso en el que se precise repasar  estos conceptos.

Madrid. las fiestas de San Isidro.

Fiestas de San Isidro.

Esta actividad de elaboración propia es adecuada para su uso a partir de segundo de primaria.
Consta de dos partes; la primera es una introducción animada a las fiestas de San Isidro  y al terminar la explicación se puede acceder a  la segunda parte que es  un cuestionario sobre dichas fiestas.

Explicación.

Cuestionario

Aprende a leer el reloj analógico.

¿Cómo se lee el reloj analógico? Explicación.

Aplicación de elaboración propia concebida como apoyo al profesor en la explicación del reloj analógico en los primeros cursos de primaria.
también puede ser usada directamente por los niños.

Consta de cinco secciones:

• Partes del reloj.  Enumera los nombres de cada una de las partes fundamentales del reloj: manecillas, esfera...
• La hora en punto.
• La hora y medía.
• La hora y cuarto.
• La hora menos cuarto.

Cada uno de las secciones dedicadas a las horas tiene tres apartados:

• Posición de las manecillas. Contiene una imagen fija y una explicación textual de la posición de las manecillas.
• Explicación. Es una explicación dinámica de las posiciones de las manecillas.
• ¿Qué hora es? Contiene seis relojes en los que al pulsar sobre ellos nos dice la hora.

El reloj: ajusta la hora.

Demuestra lo que sabes.

Aplicación de elaboración propia en la que hay que poner la hora que se nos indica en un reloj analógico .

Consta de tres actividades.

"En punto" e "y media"

"Y cuarto" y "menos cuarto"

Los cuartos, "en punto" e "y media".

 En cada actividad se presenta 10 relojes y sólo hay una oportunidad para resolverlo correctamente, por lo que sirve para evaluar lo que se sabe.

Al final de cada actividad es interesante pulsar en evaluación. se abrirá una pantalla con una calificación numérica y algún consejo. Desde esta pantalla puede accederse nuevamente a las actividades.
Esta aplicación se complementa con "Escribe la hora". En la primera hay que poner el reloj en hora y en esta última hay que escribirla. Ambas están pensadas para alumnos de primero y segundo de primaria, aunque pueden utilizarse en cualquier otro curso en el que se precise repasar  estos conceptos.